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英国中小学校长来中国交流被九九乘法表震撼
2013-01-25 11:07:26 字号:
<p>  </p> <center><img height="317" alt="" width="550" border="1" src="http://www.jssxww.cn/https://jishou-img.rednet.cn/upload/news/201301/20130125110644809694.JPG" /></center> <p>&nbsp;</p> <p>  本报通讯员 罗健 本报记者 王丹静</p> <p>  一个50多人的英国考察团来宁波交流。他们是英国顶尖的25所中小学校的校长、教导主任。他们一共分成5组,分别到宁波几所学校听数学课。</p> <p>  昨天,这个考察团的25人到宁波万里国际学校和宁波高新区外国语学校听课。</p> <p>  一位英国校长说,中国孩子的数学能力闻名世界。他们常常困惑,为什么数学方面的国际大赛,中国孩子老拿第一?他们此次来中国,就是来学习中国数学教学方式的。</p> <p>  昨天早上到下午,他们一共听了4节数学课,结果,数学九九乘法口诀和中国学生的数学能力,将他们深深地震慑了。</p> <p>  听课全过程,英国老师们都是站着的</p> <p>  昨天的数学课,课堂后面给英国老师坐的椅子全空着&mdash;&mdash;他们走到学生中间,看学生课本、练习卷,并用手机、相机拍摄。中国孩子也确实没让他们失望。</p> <p>  宁波万里国际学校小学部一堂三年级数学课,老师在黑板上写了个题目:</p> <p>  72&divide;3=?</p> <p>  一位同学上台,立即写出答案24。这位同学说,用&ldquo;九九乘法口诀&rdquo;就能很快得出结论。现场12位英国老师顿时惊讶了。</p> <p>  一位英国老师说,在英国没有这样的口诀,72&divide;3=?这道题是这样算的:</p> <p>  10&times;3=30,10&times;3=30,4&times;3=12,然后进行叠加,得出的答案是24。</p> <p>  这道题,在英国得上好几堂课,学生才能学会。</p> <p>  对孩子们来说,中国式教育会不会太难了呢?一位英国老师说,他不这样认为,反而是英国的数学教学标准定的太低。</p> <p>  想学九九乘法口诀但没成功,原因是英文发音不顺口</p> <p>  课后与宁波老师交流的时候,英国老师希望能学会九九乘法口诀。</p> <p>  宁波万里国际学校小学教科主任郑老师说,九九乘法口诀是中国的传统方法,但英国老师学起来很吃力,因为英文发音制约了口诀的背诵。</p> <p>  九九乘法口诀中文最多五个字,而且一目了然,而用英文就是很长一段,比如&ldquo;九九八十一&rdquo;,英文是&ldquo;nine nine eighty one&rdquo;。</p> <p>  学不会就学不会吧,收获还是不小的。英国老师们表示,回国后,他们将把此次考察内容形成文件,呈交英国教育部,希望能对英国中小学数学教育有所帮助。</p>

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编辑:田琳

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